Onze stagiaire juf Nikki is voor haar opleiding bezig met een project over de koppeling tussen geschiedenis en beeldende kunst. Het geschiedenisstuk is al geruime tijd afgerond, en nu komt ook het stuk over beeldende kunst tot een einde.
Vandaag zijn de kinderen van groep 7 aan de slag gegaan met de laatste les van het project Ik & Beeldende Kunst. De afgelopen weken hebben de kinderen hiervoor in stappen een eigen kunstwerk bedacht, aan de hand van de creatieve cyclus die hoort bij het creatieve proces. Ze hebben in de eerste les inspiratie verzameld vanuit verschillende musea, door online te kijken naar verschillende tentoongestelde werken. In de tweede les hebben de kinderen schetsen gemaakt en allerlei materialen getest. Daarna hebben ze hun keuzes gemaakt voor de materialen waar ze mee wilden werken en zijn ze aan de slag gegaan om hun schetsen tot leven te brengen. Na hard werken aan hun kunstwerken was het vanmiddag eindelijk zo ver, de laatste details toe te voegen, hun kunstwerk een titel te geven en het aan elkaar te presenteren! Een belangrijk onderdeel van presenteren is natuurlijk ook feedback geven, dus ook daar zijn ze erg druk mee geweest.
Het is ontzettend leuk om te zien wat er tot leven komt en waar de kinderen inspiratie vandaan halen. Sommigen blijven heel dicht bij zichzelf en anderen gaan echt uit hun comfortzone. Veel van hun werken zullen te zien zijn in hun Rapportfolio, maar deze keuze laten we uiteraard bij de leerlingen zelf!
Facebook
